教師職稱一個課題用幾年?教師職稱評審用一個課題，只能用一次，這個課題有效期一般由五年。并不是所有的課題評職稱都是有效的，關于課題有效期，本文總結如下。

　　1.第一點:評職稱課題,最早時間是評職稱任現職時間。 解釋下意思，比如課題是用來評正高職稱的，則該課題只有在參評人任副高職稱期間申報研究的才可能有效。超出這一期限范圍內，均不在課題評職稱有效期內。

　　2.第二點:評職稱課題,最晚時間是評職稱截止時間。 評職稱是一年評一次的，每次評職稱都有開始和結束時間。參評人參加每年的職稱，課題都必須在職稱結束時間前，提交課題申報資料，才被受理。即認可結題的評職稱，參評人要確保課題在評職稱前有課題結題證書可用。

　　3.課題評職稱有效期，最早時間和最晚時間出來后，作為參評人要結合自己實際情況，提前規劃好申報研究評職稱課題的時間。另外，如果自己單位對于課題有效期有特別的規定，要以自己單位的為主，比如某一單位只認可近3-5年內申報和結題的課題。

　　4.課題評職稱有效期，重點告訴參評人可準備評職稱課題的時間范圍。由于評職稱課題研究周期，通常在1-3年左右，在考慮到初次申報課題不立項，課題申報階段的時間，課題未能及時結題要延期的情況，建議參評人至少在評職稱前2年就要做準備。

　　5.評職稱課題，可以通過單位申報來獲取，時間比較長。也可以找找有沒有合適的子課題或有立項課題可參與，時間比較短。建議職稱申報人根據自己時間緊迫性合理選擇。

　　教師職稱一個課題用幾年?綜上就是關于這個問題的回答，如您對教師評職稱課題有更多疑問，歡迎在線咨詢，我們為你提供課題轉讓和申報的服務。