Publishing knowledge
教材是學生學術的依據,出版社對教材的編寫是比較嚴格的,因此編寫教材要知道其最基本要求,包括格式、寫作方面的,接下來就這個問題給大家詳細的介紹。

1、教材的主要組成部分有標題、目錄、正文、附錄、參考書目等。每部分撰寫要求和格式體例都是有其要求的,作者應該根據規定的教材編寫格式及要求來編寫教材,比如字體是什么、字號多大、插圖要求等。
2、教材編寫前要確定選題,并根據選題,組建編寫團隊、編寫大綱以及計劃。其中,編寫團隊中的作者位置,分別是主編、副主編和參編。每個位置安排幾個人,負責人要根據教材需要來定,只要不超過最大人數限定即可。
3、教材編寫堅持“三基五性三特定”的基本原則。其中,三基分別是基本理論、基本知識和基本技能;五性分別是思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性;三特定分別是特定學制、特定專業方向、特定對象。
4、教材編寫編排方式,包括直線式排列、螺旋式排列、分支平行式和綜合式。
5、教材編寫組織方法,包括邏輯式組織、心理式組織、折衷式組織。
6、教材內容應符合教學大綱的要求,教學方式方法有創意,有明確的教學目標,重點解決教學中的難點、重點,并注意教材的思想性、啟發性和適用性。
7、編寫教材編寫主要總結教學經驗,體現循序漸進的原則,要注意由淺入深、由易到難,對教材中的關鍵、難點、重點,尤其要闡述透徹。